International Baccalaureate

International School of Bergamo è ufficialmente una IB World School per il Primary e Middle Years Programme dell'International Baccalaureate® e ha l'obiettivo di diventare una IB continuum school.
Le scuole IB condividono una filosofia comune, un impegno verso una didattica innovativa con elevati standard di apprendimento;
obiettivi che la scuola ritiene fondamentali per i propri studenti.

Scuola Materna

Gli Early Years includono la classe di Pre-K per bambini dai 24 mesi, con un programma didattico specifico, e le classi Kindergarten e Transition per bambini di 3 e 4 anni il cui sistema didattico è basato sul IB® PYP .
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Scuola elementare

L’Elementary School accoglie i bambini dai 5 agli 11 anni (Grade 1-Grade 6).
La scuola è ufficialmente autorizzata ad offrire il programma didattico PYP dell’International Baccalaureate®
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Scuola media

La Middle School accoglie i ragazzi dagli 11 anni (Grade 7).
La scuola è ufficialmente autorizzata ad offrire il programma didattico MYP dell’International Baccalaureate®
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Scuola superiore

La High School accoglie i ragazzi dai 14 anni (Grade 10) ai 18 anni (Grade 13).
Il programma didattico segue il Middle Years Programme per il primo biennio, specializzandosi nel DP per il secondo biennio.
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L'International Baccalaureate® offre un continuum di formazione composto di tre programmi (PYP, MYP,DP) per studenti di età compresa tra i 3 e i 18 anni. Cuore del programma è rappresentato dal “Learner Profile”, il profilo dello studente IB, che consiste in dieci caratteristiche pensate, sviluppate e incoraggiate in ogni attività intrapresa dai nostri studenti, in qualsiasi fascia di età.

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IB® Curriculum
Il Primary Years Programme (PYP) dell’International Baccalaureate Organization® (IBO) è un programma d’insegnamento internazionale concepito per studenti tra i 3 e i 12 anni



Il curriculum si sviluppa attraverso il Programme of Inquiry (Programma di Ricerca), strutturato secondo sei temi interdisciplinari. Le unità di ricerca collegano fra loro le diverse materie, creando le premesse per un apprendimento profondo e maggiormente significativo per gli studenti.
Il ciclo di istruzione secondaria è basato sul programma International Baccalaureate® MYP, per studenti dagli 11 ai 16 anni.

Il Middle Years Programme (MYP) è articolato su otto gruppi di materie integrate tramite sei "Global Contents" che conferiscono al curriculum il suo carattere distintivo. Gli studenti MYP sono incoraggiati a sviluppare conoscenza, comprensione, attitudini e abilità necessarie a partecipare attivamente e responsabilmente ad un mondo in continuo cambiamento.
Il Diploma Programme®, per studenti dai 16 ai 18 anni di età, rappresenta la fase finale del programma IB.
Basato sull’analisi critica e la ricerca, questo ciclo di studi, impegnativo ma gratificante, è riconosciuto come un programma di eccellenza da parte delle migliori università del mondo.
Dal 1987, il Diploma Programme International Baccaleureate è riconosciuto in Italia, ed equiparato alla maturità italiana.
International School of Bergamo è ufficialmente una IB World School per il Primary e Middle Years Programme e ha l'obiettivo di diventare una IB Continuum school.

Da oltre 40 anni, International Baccalaureate® (IB) permette di raggiungere i migliori standard educativi e consente l’accesso alle più prestigiose scuole sia italiane sia straniere: il meglio della didattica e della pedagogia veicolando competenze e cultura. Costituito nel 1968, il programma IB vanta oggi più di 1 milione di studenti iscritti presso 4,162 scuole in 144 paesi nel mondo.

Il Diploma Programme, spesso conosciuto con il nome di Baccellierato Internazionale, è riconosciuto in Italia, ed equiparato alla maturità italiana, dal 1987.
PYP (Primary Years Programme): Cos'è?
Nel Primary Years Programme, gli studenti affrontano il programma scolastico prendendo in esame le aree di studio tradizionali. Tuttavia, l’insegnamento non è confinato alle singole materie in maniera isolata. Gli studenti vengono infatti coinvolti in unità di ricerca, dove l’apprendimento richiede di sviluppare conoscenze e capacità in maniera trasversale.
Il Learner Profile rappresenta l'espressione principale dei valori e obiettivi del programma IB, ed è riflesso nella mission della nostra scuola. Attraverso il Learner Profile, l'IB si prefigge di sviluppare una mentalità internazionale nei suoi studenti.
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Il curriculum è strutturato su sei temi interdisciplinari stabiliti dall’ IB.
  • Chi siamo
  • Dove ci troviamo nello spazio e nel tempo
  • Come ci esprimiamo
  • Come funziona il mondo
  • Come ci organizziamo
  • Come condividiamo il nostro pianeta.

Questi temi forniscono la struttura per le unità di ricerca affrontate nelle varie classi.
I temi interdisciplinari aiutano l’insegnante a sviluppare "units of inquiry" (unità di ricerca) che creano una struttura speciale per l’analisi delle singole materie: lingue, matematica, studi sociali, scienze, educazione civica, educazione fisica, arte.
Questo metodo permette di sfruttare la curiosità, la fantasia, l’energia e le risorse del bambino per offrirgli attività che lo coinvolgano attivamente, lo entusiasmino e lo rendano protagonista del processo di apprendimento.
Mentre le capacità vengono individuate nelle discipline di studio individuali, gli studenti acquisiscono e applicano una serie di abilità interdisciplinari. Queste abilità non vengono insegnate in modo isolato, ma sviluppate attraverso il programma in tutte le discipline scolastiche e da tutti gli insegnanti.
Queste abilità sono:
  - abilità del pensare - abilità nell’auto-gestirsi - abilità di ricerca - abilità sociali - abilità di comunicazione
Il Primary Years Programme è un programma basato sui concetti. Otto concetti, presentati sotto forma di domande, danno il via al processo di indagine e contribuiscono ad incoraggiare una prospettiva interdisciplinare, guidando le Units of Inquiry e fornendo una struttura per sviluppare la comprensione.
FormaCom'è fatto?
Funzione Come funziona?
Causa Perché è fatto così?
Cambiamento Come sta cambiando?
ConnessioneCome è connesso con altre cose?
ProspettivaQuali sono i punti di vista?
ResponsabilitàQual è la nostra responsabilità?
RiflessioneCome facciamo a saperlo?
La scuola ha sviluppato una policy per l'individuazione precoce e la gestione di eventuali disturbi specifici dell'apprendimento. Obiettivo del Learning Support Coordinator, così come la collaborazione stretta con un gruppo di specialisti esterni (psicologo, esperti DSA e problemi cognitivi) è infatti quello di fornire l'opportunità a tutti gli studenti di accedere al programma scolastico rimuovendo eventuali barriere all’apprendimento.
International School of Bergamo è l’unica scuola ad offrire l' International Baccalaureate (IB) nella bergamasca. Il programma IB, riconosciuto in Italia dal 1987, rappresenta un percorso di eccellenza, l’unico ad essere riconosciuto in oltre 140 Paesi ed essere apprezzato come percorso di studi accademicamente rigoroso e, al tempo stesso, all’avanguardia in termini pedagogici e didattici in cui curiosità, sviluppo del pensiero critico, esperienza pratica, feedback costruttivi e riflessioni fanno parte integrante dell’esperienza scolastica. Grazie ad un approccio globale, ma radicato nel territorio italiano, gli studenti che frequentano il programma IB a Bergamo, crescono in un contesto perfettamente bilingue, in grado di prepararli ad diventare cittadini consapevoli in un mondo in continua evoluzione, con qualche carta in più da spendere per poter accedere nelle migliori università del mondo.
International School of Bergamo fa parte di un gruppo internazionale, con realtà storiche che operano sul territorio italiano da oltre 60 anni. Grazie all’esperienza pluriennale nell’educazione internazionale e nel apprendimento in un contesto bilingue, International School of Bergamo offre ai propri studenti un programma di studi completo e all’avanguardia, che consente loro di vivere un’esperienza internazionale nella città di Bergamo, sfruttando al tempo stesso i vantaggi della cultura italiana.
I requisiti per l’accesso al programma IB variano a seconda della classe di appartenenza. Come scuola internazionale infatti, accogliamo studenti in tutte le classi, a partire dalla sezione primavera fino al liceo. Nelle classi più grandi vengono introdotti alcuni assessment che consentono alla scuola di valutare le competenze base, quali le capacità linguistiche (sia in inglese, sia in italiano a seconda del background dello studente) così come le attitudini logico-matematiche. Gli studenti da Grade 7 dovranno inoltre sostenere un colloquio conoscitivo volto ad approfondire l’attitudine allo studio e l’apertura mentale.

Il processo di admission alla scuola avviene tramite la piattaforma Open Apply. Verrà richiesto di caricare le pagelle dei 2 anni precedenti e, da Grade 7 saranno previsti degli assessment test. Vi invitiamo a visitare la pagina Ammissione

Il programma International Baccalaureate offre un continuum educativo che parte dalla scuola materna e procede fino all’ottenimento del Diploma, equivalente alla maturità Italiana. Entrare a far parte del percorso fin dai primi anni scolastici consente ai bambini di sviluppare un perfetto bilinguismo e di trarre il massimo vantaggio dal percorso di apprendimento, che si sviluppa in maniera armoniosa attraverso le differenti fasi educative. E’ comunque sempre possibile entrare nel programma IB, così come spostarsi in un sistema differente qualora la famiglia decidesse di proseguire gli studi in un percorso alternativo.